Глава 2. МЕТОДЫ ПОИСКА НОВЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ

§ 1. ПОНЯТИЕ ОБ ЭВРИСТИКЕ И МЕТОДАХ АКТИВИЗАЦИИ ТВОРЧЕСТВА

Наиболее ранние попытки объяснить закономерности творческо­го мышления предпринимались еще в античное время и нашли от­ражение в трудах Архимеда Сиракузского, Апполония Пергейского, Паипа Александрийского, Гераклита Эфесского, Сократа и др. Эти работы были еще разрозненны и несистематизированны, но именно они являлись зачатками эвристики—учения о продуктив­ном творческом мышлении и о методах творчества [23].

Создатель первой логической системы в античный период Де­мокрит из Абдер строил ее в основном на индуктивном методе и аналогии. Техническое творчество, изобретательство Архимеда за­нимали настолько большое место в жизни и деятельности, что ана­логии из техники я механики проникали в его математические ме­тоды.

Существенный шаг в создании метода творческого мышления сделал Сократ, пытавшийся пробудить скрытые (латентные) твор­ческие способности людей в процессе диалога. Основные признаки последнего—свободный обмен мнениями, юмор и ирония, доведе­ние понятий до абсурда, использование аналогий, выявление про­тиворечий и т. д.

Мысли об универсальном методе познания и творчества прояв­лялись в средние века у Р. Бэкона и Р. Луллия, а в период пере­хода от феодализма к капитализму у Ф. Бэкона и Р. Декарта. Позднее Г. В. Лейбниц предложил идею универсальной программы алгоритмического решения творческих задач. Значительный вклад в развитие идей эвристики внес X. Вольф, который дал ее определе­ние и предложил ряд правил и методов искусства изобретательст­ва. Фундаментальными для эвристики стали труды Б. Больцано и многих других исследователей [23].

Однако все их разработки имели в основном теоретическое зна­чение и до нашего времени не нашли применения в практике мас­сового технического творчества. Объясняется это тем, что в то вре­мя еще не существовало явно выраженной общественной потребно­сти в эвристике для широкого применения в творческой деятельно­сти изобретателей, так как необходимые темпы технического прогресса могло удовлетворить и случайное изобретательство, основанное на методе проб и ошибок.

Современная НТР, характерной чертой которой является бур­ное развитие науки, техники и производства, вошла в противоре­чие со старым ненадежным, малопроизводительным способом мыш­ления и поиска новых решений. Человеческое общество пытается преодолеть это противоречие созданием специальных научных ме­тодов активизации и рациональной организации творчества.

Массовая высокоэффективная творческая деятельность невоз­можна без научной организации умственного труда. Именно поэтому закономерен в наше время интерес специалистов самого широ­кого профиля (инженеров, философов, психологов и т. д.) к техни­ческому творчеству. Оно становятся темой глубоких научных иссле­дований. Стремление повысить эффективность творческого труда породило ряд приемов, методов и методик, позволяющих рациональ­но организовать поиск новых технических решений, активизировать мышление, развить и реализовать творческие способности человека.

В табл. 8 приведены некоторые известные современные методы (и методики) поиска новых технических решений. Ее анализ позво­ляет заметить возрастание темпов развития методологии техниче­ского творчества по увеличению количества его методов: до 1940 г. был разработан всего 1 метод; в период с 1940 по 1950 гг.—4; с 1950 по 1960 гг.— 10; с 1960 по 1970 гг.— 11; с 1970 по 1980 гг.— 18 методов.

Таблица 2. Методы поиска новых технических решений

Название метода		Автор	Год появления
СССР
Метод экономического анализа и поэлементно отработки конструкторских решений		Ю. Соболев	1950
Алгоритм решения изобретательских задач (АРИЗ)		Г. Альтшуллер	1956
Метод направленного мышления		Н. Середа	1961
Методика семикратного поиска		Г. Буш	1964
Метод психоэвристического программирования (ИПИД)		В. Чавчанидзе и др В. Шубин	1968
Метод использования библиотеки эвристических приемов		А. Половинкин	1969
Метод системно-логического подхода к решению изобретательских задач		В. Шубин	1972
Метод гирлянд случайностей и ассоциаций		Г. Буш	«
Обобщенный эвристический алгоритм		А. Половинкин и др	1976
Метод десятичных матриц поиска		Р. Повилейко	»
Метод выявления обобщенных приемов на основе анализа описаний изобретений		М. Зарипов и др.	1978
Вепольный анализ		Г. Альтшуллер	»
Методика анализа свойств и синтеза технических решений (АССТР)		А. Чус	1979
Аксиоматический метод понятий		В. Скоморохов	1980
Германия
Метод каталога		Ф. Кунце	1926
ГДР
Метод организующих понятий		Ф. Ханзен	1953
Метод конференции идей		В. Гильде и др.	1970
Систематическая эвристика		И. Мюллер и др.	»
Анализ затрат на основе потребительной стоимости		X. Эберт, К. Томас	1971
Чехословакия
Метод комплексного решения проблем		С. Вит	1697
Англия
Метод фундаментального проектирования		Е. Матчетт	1966
Метод контрольных вопросов		Т. Эйлоарт	196
Метод функционального изобретательства		К. Джонс	1970
Метод расчлененного проектирования		»	1972
Метод ликвидации тупиковых ситуаций		»	»
Метод трансформации системы		»	»
США
Морфологический анализ		Ф. Цвикки	1942
Синектика		В. Гордон	1944
Метод контрольных вопросов		Д. Пойа	1945
Инженерно-стоимостный анализ		Л. Майлз и др.	1947
Метод контрольных вопросов		Р. Кроуфорд	1954
Метод ведомостей характерных признаков		Р. Кроуфорд	»
Метод мозгового штурма		А. Осборн	1957
Метод контрольных вопросов		С. Пирсон Р. Кроуфорд	»
Метод фокальных объектов		Ч. Вайтинг	1958
Метод анализа затрат и результатов		Ю. Фанге	1959
Метод творческого инженерного конструирования		Г. Буль	1960
Метод контрольных вопросов		А. Осборн	1964
Метод рационального конструирования		Р. Мак-Крори	1966
Метод ступенчатого подхода к решению задач А. Фрейзер		А. Фрейзер	1969
Метод музейного эксперимента		Коллект. авт.	1970
Франция
Метод «матриц открытия»		А. Моль	1935
Метод «Креатике»		Коллект. авт.	1970
Интегральный метод «Метра»	И. Бувен и др.		1972

Существенно изменился и их научный уровень. Он поднялся от метода каталога (1926 г.), основанного на поиске идеи решения с помощью случайных ассоциаций, до современных глубоко научно обоснованных алгоритмических методик поиска, например АРИЗ-77 (1977 г.), позволяющих в кратчайшее время находить новые техни­ческие решения высокого уровня, и обобщенного эвристического алгоритма (1976 г.), дающего новые рациональные решения с по­мощью ЭВМ. Практически все достижения эвристики, методологии технического творчества появились в последние три десятилетия, т. е. именно в период научно-технической революции.

В настоящее время сформировалась такая система знаний о техническом творчестве и его методах, которую уже уверенно мож­но считать фундаментом науки. Определилась терминология, не­которые основные понятия методологии творчества, ставшие в наше время языком развивающейся науки. Коротко рассмотрим некоторые основные определения методологических средств и понятий технического творчества [24—26].

Цель — желаемый результат деятельности лица или коллектива в пределах некоторого намеченного интервала времени.

Эвристическое (методологическое) правило—это элементарная единица методологических средств, содержащая приказание дей­ствия, разрешение его либо запрет. Несколько элементарных пра­вил, объединенных для достижения определенной цели, представ­ляют собой эвристический прием—следующую ступень методоло­гических средств.

Краткое указание (предписание) того, какие преобразования в данной технической системе можно провести для получения нового решения, достижения поставленной цели, называется эвристиче­ским приемом.

Прием, развиваясь, превращается в метод, т. е. способ достиже­ния какой-либо цели, решения конкретной задачи, совокупность приемов или операций практического или теоретического освоения (познания) действительности.

Операцией называется действие, направленное на достижение определенной цели. Оно может быть как простым, не расчленяе­мым действием, так и сложным, расчленяемым на ряд более про­стых действий. Существует также понятие процедура. Это совокуп­ность указаний о порядке выполнения всех операций, приводящих к достижению определенной цели.

Эвристический метод содержит один или несколько методологических приемов, изложенных с соблюдением целеустрем­ленной упорядоченности предписываемых действий, процедур.

Дальнейшей ступенью развития методологических средств яв­ляется методика. Это метод, обогащенный целенаправленными ру­ководящими принципами. Структура методики содержит несколь­ко принципов и упорядоченных методологических правил.

Методология — наука (учение) о методических средствах.

В последующих параграфах настоящей главы будут рассмотре­ны некоторые наиболее популярные и эффективные методы и ме­тодики поиска новых технических решений и активизации творче­ства.

Необходимо еще раз отметить особое значение и роль материа­листической диалектики, являющейся основой теории творчества. Изобретатели применяли диалектику задолго до того, как были сформулированы ее законы. Наталкиваясь в своей практической деятельности на те или иные решения, они и не подозревали, что пользуются диалектикой в качестве теории и методологии техни­ческого творчества.

Неоценимые преимущества даст сознательное использование материалистической диалектики, предполагающее всестороннее и глубокое изучение техники, закономерностей се развития, различ­ных факторов творчества в многосторонней связи с другими явле­ниями и в развитии по законам, объективно присущим самим явле­ниям и предметам.

Современная эвристика—синтетическая наука. Она основыва­ется на достижениях многих наук и научных направлений, но фун­даментом ее являются материалистическая диалектика и систем­ный подход.

В практической деятельности изобретателя, имеющего твердую мировоззренческую позицию, уверенно владеющего диалектическим методом и системным подходом, эффективную помощь оказывают так называемые инструменты творчества: приемы, методы и мето­дики поиска новых технических решений и активизации творческо­го мышления, изложенные в главах 2 и 3 настоящего учебного по­собия, и информационный аппарат, позволяющий рационально ор­ганизовать поиск идей, описанный в главе 4.